Bernadette Nozarian Ph.D
Mrs Transition pédagogique
Je m’intéresse depuis des années à l‘instruction. Comment la réinsérer dans la vie quotidienne, ne plus la cloisonner. Préserver l‘imagination, la créativité, le sens et le plaisir d’apprendre.
Comment s’engager dans la nécessaire
Transition pédagogique ?
Mes domaines d’élection
Ce que la non sco(larisation) peut apporter à l’école et à la société
Le partage de ressources et de méthodes pédagogiques familles/personnels académiques
Le respect de l’instruction hors école et de ses modalités de contrôle
Les familles mono-parentales non sco
L’instruction des enfants porteurs de handicap
La formation des enseignants à d’autres pratiques pédagogiques
Ma réflexion repose sur une expérience professionnelle variée, différents métiers dans divers domaines, dont la formation et l’enseignement, pendant de nombreuses années